課程大綱 |
內容 |
課程概述 |
森林環境包括自然與人文,森林資源調查之結果,經分析、整合,可以找到社區最具代表性之生物,不僅有其獨特故事可以解說,以之作為社區意象,在象徵意義上、美學上都無可取代。森林環境差異性顯出遊憩景點之主要特色,是旅遊事業永續發展之基礎,不論是生態旅遊或大眾旅遊都不應忽略。本課程依以下的次序設計:森林環境的整全考慮、由文化與生物多樣性看森林、文化生態概念的旅遊探討、保育與解說的創發。 Forest Environment Interpretation is an interdisciplinary and transdisciplinary study of the relationship between humans and their natural, social, and cultural environments. The philosophy and study of Forest Environment has a diffuse history with advancements in geography, sociology, psychology, anthropology, zoology, epidemiology, public health, home economics, and natural ecology. |
授課內容 |
森林自然與人文環境進度各約8週,以課堂講授與討論為主,配合隨堂作業、參觀訪問,期中、期末兩次評量,以落實教學成效。 |