地方創生與永續發展-法律學系
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設立宗旨
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我國政府於2019年為「台灣地方創生元年」，核定「地方創生國家戰略計畫」，定位「地方創生」為國家安全戰略層級的國家政策；2020年10月核定「加速推動地方創生計畫」（地方創生2.0）；2024年核定「打造永續共好地方創生計畫（2025至2028年）」（地方創生3.0）；而培育「地方創生永續共好所需的專業人才」，不僅是「地方創生」國家政策的成功關鍵，亦是本校實踐大學社會責任及發揮社會影響力的應有作為。 據此，本門跨域課程結合生活應用科學系、韓國語文學系、中國與文學系、教育學系、行政管理系、法律學系專業師資，系統性的建構含括地方創生基礎理論、知識應用、實踐方法及場域實作的課程模組。具體言之，本門跨域課程針對地方創生專題，以「在地永續發展」為課程基礎理論，以「永續飲食」及「農村再生」為課程主軸，以「文創行銷」及「教育創新」為課程實踐方法，以北海岸（三芝）為課程實踐場域，結合在地夥伴資源帶領學生進入場域體驗實作，以培育學生成為地方創生永續共好所需的專業人才，並具有跨領域思考、溝通及合作等素養，且培育其第二專長。 |
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課程 |
科目代碼 |
中文科目名稱 |
英文譯名 |
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Y662 |
跨域社會： |
Regional Revitalization and Educational Innovation |
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Y663 |
跨域社會： |
Regional Revitalization and Multiculturalism |
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Y664 |
跨域社會： |
Regional Revitalization and Cultural Creativity |
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Y665 |
跨域社會： |
Local memory survey of Sanzhi |
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Y666 |
跨域社會： |
Education for Sustainability From Farm to Table |
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Y667 |
跨域社會： |
Travel writing for Korean tourists |
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